Dia Nacional da Família na Escola é celebrado com atividades na Escola Estadual Balbina Mestrinho

O Dia Nacional da Família na Escola, celebrado em 24 de abril, foi instituído em 2001 pelo Ministério da Educação (MEC) para sensibilizar a sociedade sobre a importância da parceria entre as instituições de ensino e as famílias.

Em comemoração à data, acadêmicos do curso de Estética e Cosmética da modalidade semipresencial do Centro Universitário Fametro realizaram diversas atividades na Escola Estadual Balbina Mestrinho. Sob a supervisão da tutora Anne Caroline, os serviços oferecidos incluíram limpeza facial, design de sobrancelhas, corte de cabelo e massagem corporal. As atividades contaram com a participação de familiares, estudantes, educadores e coordenadores da Secretaria de Educação do Estado do Amazonas (Seduc).

Fametro do Pará realiza I Simpósio de Enfermagem da Instituição

A Faculdade Metropolitana do Pará (Fametro) realizou nesta sexta-feira (17/05) o I Simpósio de Enfermagem da Fametro, com o tema “As Vertentes do Empreendedorismo na Enfermagem Tapajônica”. O evento aconteceu  na Unidade da Fametro de Santarém, às 19h, e incluiu cerimonial, palestras, sorteio de brindes e coffee break.

O simpósio contou com palestras que debateram  temas relevantes para a área de enfermagem. A gestora da Unidade de Santarém, Mariellen Oliveira, destacou a importância do evento em comemoração à Semana da Enfermagem. Segundo ela, o simpósio visa não apenas reconhecer o trabalho de enfermeiros e técnicos em enfermagem da região do Tapajós, mas também disseminar conhecimento para toda a sociedade santarena e a comunidade acadêmica, promovendo ensino, pesquisa e atividades voltadas para a comunidade.

“Envolver a Enfermagem com o ato de empreender pode possibilitar que inúmeros profissionais e acadêmicos ofereçam serviços de qualidade em uma rede de atenção em saúde. Além disso, proporciona aos pacientes locais atendimentos de qualidade e humanizados, com um olhar centrado no paciente e em suas necessidades”, afirmou Mariellen Oliveira.

 

Centro Universitário Fametro sedia 4ª Edição da Olimpíada de Medicina

Manaus será um dos pólos de aplicação da 4ª edição da Olimpíada de Medicina (OMED). As inscrições para a competição iniciam no dia 14 de junho e vão até o dia 14 de agosto, com um custo de 15 reais por pessoa. Estudantes podem se inscrever em duplas ou trios através do site oficial da competição: OMED Polo Manaus.

Sobre a OMED

A OMED tem como principal objetivo criar um ambiente de competição amigável para que estudantes de Medicina possam aplicar seus conhecimentos além das atividades acadêmicas diárias. A competição visa estimular o raciocínio médico fora das provas curriculares, promovendo a troca de experiências entre futuros profissionais de saúde de todo o Brasil.

Conheça a  Luanna Garcez

Luanna Garcez, aluna do 6° período de Medicina, representou a diretoria da 3ª OMED no Centro Universitário Fametro. Após ser selecionada para a equipe organizadora, ela foi instrumental na realização do evento em Manaus. Em 2024, Luanna ocupa o cargo de Diretora Regional do Norte da 4ª OMED. Apaixonada por cardiologia, cirurgias e pesquisa científica, ela é reconhecida por sua organização e seriedade.

Importância da participação do Centro Universitário Fametro

A atuação do Centro Universitário Fametro como polo na Olimpíada de Medicina tem reforçado sua reputação no campo da medicina. Ao sediar o evento em Manaus, a instituição demonstrou seu compromisso com a excelência acadêmica e sua capacidade de realizar eventos de grande porte. O sucesso dos alunos da Fametro na organização da OMED foi amplamente reconhecido pela comunidade acadêmica, elevando a instituição como um centro de ensino de qualidade na área médica. Lorenzo Lisboa, diretor geral da OMED de 2023, elogiou a faculdade por atingir os padrões de qualidade necessários para a realização do evento.

Visibilidade Institucional e participação na OMED

A participação na Olimpíada de Medicina tem proporcionado visibilidade institucional para a Fametro. A competição atrai estudantes talentosos e motivados de diversas instituições, que passam a reconhecer a excelência acadêmica oferecida pela Fametro. Este reconhecimento fortalece ainda mais sua reputação no campo da Medicina, consolidando a faculdade como uma referência no meio acadêmico em Manaus.

Conheça a  Anna Ellen Marques

Anna Ellen Marques, atual diretora da OMED em Manaus, iniciou sua jornada na olimpíada ao ser convidada por Luanna Garcez para integrar a equipe de marketing da 3ª OMED. Anna Ellen é apaixonada por oncologia, imunologia e genética, e valoriza o bem-estar no ambiente de trabalho, além de assegurar o sucesso da equipe em suas tarefas.

Com a presença de estudantes dedicados e competentes como Luanna Garcez e Anna Ellen Marques, a 4ª edição da OMED em Manaus promete ser um evento marcante, contribuindo significativamente para a formação de futuros profissionais de saúde no Brasil.

 

Alunos de Gastronomia da Fametro realizam café da manhã sobre culturas internacionais

Na última quarta-feira (15/05) e nesta quinta-feira (16/05), os alunos do 2º período do curso de Gastronomia do Centro Universitário Fametro, unidade 5, Constantino Nery, nº 3000,  promoveram o evento: “Um café da manhã nos quatro cantos do mundo” para explorar a fusão dos ingredientes da culinária brasileira com as técnicas da gastronomia italiana e francesa. 

Para a reitora do Centro Universitário Fametro, Maria do Carmo Seffair, foi gratificante participar do evento e observar o comprometimento e aprendizado dos alunos. “Hoje é uma festa. Estamos muito felizes em ver que nossos alunos conseguiram realizar esse trabalho. Além disso, contamos com uma estrutura muito boa e estamos avançando em busca do melhor para eles”, declarou a reitora.

Conforme o professor e responsável pela disciplina, Tarcísio Borges, durante a atividade os alunos trouxeram uma abordagem única, explorando a fusão da gastronomia, combinando influências da França com ingredientes do norte do Brasil, destacando a riqueza da regionalidade amazônica e a influência da Itália com os elementos da culinária do sul do Brasil.

“Parabenizo a Fametro e o curso por tudo que estou vivendo na Gastronomia. Cada evento é uma experiência renovadora, me sinto encantada, e essa atividade do café fortaleceu nosso amor pela gastronomia, levando-nos em uma viagem da Itália ao sul do Brasil”, destacou a aluna Mere Coutinho, acadêmica do curso.

Gastronomia é na Fametro

Deseja se destacar no mundo da gastronomia e transformar sua paixão em uma carreira de sucesso? O curso Superior de Tecnologia em Gastronomia da Fametro é a sua porta de entrada para um mundo de oportunidades!

Nosso objetivo é claro: formar profissionais versáteis e capacitados para atuar em diversas áreas operacionais do setor de alimentos e bebidas. Venha fazer parte e transforme sua paixão em uma carreira de sucesso na Gastronomia Amazônica! Inscreva-se agora em fametro.edu.br ou pelo telefone (92) 2101-1000.

Acadêmicos de Pedagogia lançam livro de poesias em parceria com alunos da rede pública de ensino

Os acadêmicos do 2° período de Pedagogia do Centro Universitário Fametro realizaram oficinas de poesia na Escola Senador Fábio Lucena Bittencourt. Em parceria com os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), eles escreveram o livro de poesias “Liberte O Poema Dentro de Você”. O livro foi confeccionado manualmente e lançado nesta terça-feira (14/05), no auditório da unidade escolar, localizado no bairro Nova Esperança, zona Oeste de Manaus.

De acordo com os estudantes, foram produzidas 25 cópias do livro, com a participação de 11 alunos autores dos poemas. Durante o evento de autógrafos, estiveram presentes as diretoras e professoras do colégio.

Conforme a acadêmica Carla Medeiros, o projeto visa  fortalecer os laços com comunidade escolar, “Aproximar os nossos alunos da escola, da realidade, do que é ser um professor, da docência e de contribuir com a sociedade é muito importante. Além disso,  o projeto de Extensão facilita essa conexão, possibilita que a gente esteja presente fazendo o nosso trabalho e também recebendo uma contribuição”, destacou a aluna. 

O livro –“Liberte O Poema Dentro de Você”

O livro é uma coleção única de vozes, refletindo a inspiração e criatividade dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA). No livro, os leitores serão levados a uma jornada emocional e reflexiva, explorando uma variedade de temas que refletem as experiências, sonhos e desafios enfrentados pelos alunos que buscaram expressar-se por meio da poesia.

AUTORES: Adriano Vieira, Edilene Queiroz, Fernanda, Geruza da Costa, Ilson, Isabela Nery, Julia Farias, Luiz Felipe, Mara Ferreira, Valéria Nascimento e Vera Lúcia de Lima. 

Alunos de Direito da LADC-AM participam de ação para emissão de registro civil

Estudantes de Direito do Centro Universitário Fametro e da Liga Acadêmica de Direito Civil do Amazonas (LADC-AM) estão engajados em uma importante iniciativa do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) para facilitar a obtenção de documentos essenciais como RG, CPF e certidões. O evento teve início na segunda-feira, dia 13/05, e se estenderá até sexta-feira, dia 17/05, no Centro de Convenções Vasco Vasques.

Erica Bezerra Pereira, presidente da LADC-AM, ressaltou a participação dos acadêmicos como voluntários na ação, afirmando: “Nesses eventos, podemos colocar em prática o que aprendemos em sala de aula. Hoje, estamos emitindo registros civis, especificamente certidões de nascimento e identidade para populações indígenas, moradores de rua e refugiados. É um evento de extrema importância a nível nacional, no qual estamos tendo o privilégio de participar em nossa cidade.”

A presidente também destacou a satisfação da LADC-AM por ter sido convidada por diversos órgãos para integrar esse grande evento.

Sobre a liga acadêmica, a estudante enfatizou o objetivo de oferecer oportunidades aos participantes, declarando: “A LADC nos proporciona, como acadêmicos, a oportunidade de vivenciar diversos aspectos ao mesmo tempo, conhecendo um pouco de cada órgão e suas atividades, e principalmente aprendendo muito com isso.”

Registre-se!

De acordo com o CNJ, o programa “Registre-se!” É uma ação voltada para a inclusão social e para a ampliação do acesso à cidadania, possibilitando a expedição de RG, CPF, certidões de nascimento, casamento e óbito, entre outros documentos.

O evento está fundamentado no Provimento nº 140/2023, que institui o Programa de Enfrentamento ao Sub-registro Civil e de Ampliação ao Acesso à Documentação Básica por Pessoas Vulneráveis, e no próprio programa “Registre-se!”. O foco principal é a erradicação do sub-registro civil de nascimento e a ampliação do acesso à documentação civil básica para todos os brasileiros.

 

Egresso de Arquitetura e Urbanismo da Fametro, Pablo Cunha, constrói uma carreira de sucesso

Confira o Sou Fametro e Faço acontecer: conversamos com o egresso Pablo Cunha, ex-aluno do Curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Fametro, sobre sua carreira e trajetória durante a graduação. Formado em Arquitetura e Urbanismo em 2019 pela instituição, Pablo fundou a ‘Mirassol Modulares’, uma empresa inovadora que atende todo o norte do país com serviços, produtos e soluções construtivas.

Para o egresso, sua experiência na instituição sempre foi significativa e enriquecedora, “Desde o primeiro dia como aluno do curso, entendi que fiz a melhor escolha. Em cinco anos de graduação, fui agraciado com o melhor suporte docente da época. Nomes como o artista plástico Turenko Beça e a arquiteta e urbanista Melissa Toledo marcaram minha jornada, além de todo o corpo de excelentes professores, coordenação e estrutura. Participei de inúmeros projetos extracurriculares, que não só acrescentaram à minha formação profissional, mas também pessoal”, destacou o egresso.

Segundo Pablo Cunha, um marco em sua carreira foi a construção de um espaço administrativo e operacional numa fábrica de Manaus. O projeto foi concluído em cinco horas, permitindo que 20 profissionais retomassem suas atividades sem afetar a linha de produção. O trabalho foi realizado em uma empresa com grande relevância, que está no Brasil há 126 anos.

Ainda conforme Pablo Cunha, para se manter atualizado, participa de eventos que trazem novidades para a área. “Para me manter atualizado, busco estar presente nos principais fóruns e exposições nacionais e internacionais referentes a esses assuntos. Como arquitetos e urbanistas do século XXI, acredito que precisamos estar atentos não às tendências estéticas, que por muitos séculos foram a força motriz da arquitetura, mas sim voltar nossa atenção e tecnologia ao desenvolvimento de materiais sustentáveis e melhoria na qualidade de vida das pessoas”, destacou.

Por fim, o arquiteto agradeceu pelos ensinamentos recebidos durante a graduação, e à instituição pelo conhecimento teórico e prático. Ele deixou um conselho para os futuros colegas de profissão: “Invistam nos estudos, cultivem e nunca percam de vista uma das principais funções do arquiteto e urbanista: projetar pensando no próximo”.

Saúde em ação: Força auxiliar em meio às crises climáticas do Rio Grande do Sul

O curso de Psicologia une esforços para auxiliar as comunidades afetadas pelos desastres no Rio Grande do Sul. Alunos e professores dos cursos de Fisioterapia, Serviço Social e Radiologia ajudaram no auxílio para a filtragem das arrecadações que aconteceram na última sexta-feira (10/05), sob a liderança dos coordenadores dos cursos e da coordenadora das clínicas.

A professora Liziane, com sua raiz gaúcha, trouxe para a sala de aula sua conexão pessoal com a situação vivida em sua terra natal. “Eu tenho familiares no sul. E eu falei isso para os meus alunos do curso de Psicologia. E eles ficaram muito emocionados com a minha fala, com o que está acontecendo lá. E eles resolveram se doar mesmo de coração”, compartilha ela. “A Psicologia é isso, não é só ficar atrás de uma mesa, é ir para a rua, é humanizar. Isso aqui é uma humanização. Então a Psicologia está em peso aqui. Eles estão engajados”. Complementa a professora sobre seus alunos e o curso.

Letícia, uma das alunas envolvidas, expressa a importância de contribuir, mesmo à distância. “A gente sente, querendo ou não, que estamos longe demais para ajudar presencialmente, então isso é uma forma mesmo à distância de mostrar como a gente pode ajudar eles.” Sua participação e a dos demais alunos fizeram a diferença no processo de arrecadação e triagem de doações, refletindo o compromisso dos estudantes em fazer a diferença, mesmo diante de desafios significativos.

A professora Estephania Oliveira ainda ressalta: “A Psicologia está presente em tudo, principalmente nessas questões de urgência, emergência e desastre.” A mobilização dos alunos e professores, aliada ao apoio da comunidade, resultou em uma resposta rápida.

Bolsa Santander: Alunos são aprovados para fazer intercâmbio na Espanha

A acadêmica  Adria Barreto, estudante do 3° período do Centro Universitário Fametro, foi aprovada no processo seletivo para intercâmbio na Espanha. Além disso, com um histórico acadêmico sólido e um grande interesse em aprender sobre a prática veterinária em um contexto internacional, Adria viu no intercâmbio uma oportunidade única para aprimorar seus conhecimentos e expandir sua visão profissional.

Segunda aluna a ser aprovada, Adria ficou sabendo através da coordenação do curso de Medicina Veterinária, onde percebeu que seria uma ótima oportunidade para participar do intercâmbio. “Fiz minha inscrição no site do Santander, e o tema do meu projeto, que utilizei, foi o mesmo que usarei no meu TCC. Corri atrás do professor Mateus, meu orientador, e ele concordou em participar desse projeto comigo”.

O acadêmico de Medicina do 6º período, Antônio Nadson, também foi aprovado no intercâmbio. Ele conta que ficou muito feliz com o resultado, “Fiquei bastante ansioso durante todo o processo, porém confiante, pois nosso trabalho estava muito bom. Quando saiu o resultado aprovado, o sentimento de felicidade foi enorme. Sempre foi um sonho viajar para fora do país”, destacou o aluno.

Ainda conforme Antônio, ele teve acesso à oportunidade por meio das redes sociais do projeto de pesquisa e extensão. “Conversei com minhas orientadoras, Dra. Monica Regina e professora Karoline Costa, para fazer um projeto sobre insuficiência cardíaca relacionada a tratamentos oncológicos. Após ver o processo seletivo no Instagram, verificamos os requisitos e documentos no site, redigimos o trabalho científico necessário e submetemos nossa candidatura. Felizmente, fomos aprovados em segundo lugar para as duas vagas disponíveis”, enfatizou o acadêmico.

Bolsa Santander

O objetivo do programa é oferecer aos acadêmicos selecionados a oportunidade de vivenciar uma imersão cultural e realizar um curso reconhecido internacionalmente. Com a disponibilidade de três vagas, sendo uma delas destinada a alunos em situação de vulnerabilidade social, a iniciativa demonstra compromisso com a diversidade e inclusão. Além disso, o aluno participa de uma experiência de imersão e vivências culturais na Universidade de Salamanca, na Espanha, durante os meses de junho e julho de 2024.

 

Hidroterapia: Prática essencial para estudantes de Fisioterapia

A hidroterapia, ou fisioterapia aquática, é uma forma de tratamento que utiliza exercícios em piscinas com água aquecida para auxiliar na recuperação de atletas lesionados ou pacientes com artrite, entre outras condições. Esta prática é conhecida por oferecer benefícios como correção de problemas posturais, bem-estar, aumento da autoestima, alívio de dores musculares e articulares, além de redução do estresse e da ansiedade.

Devido às propriedades da água, é possível reduzir o impacto do peso corporal, mantendo a resistência e permitindo o crescimento muscular sem provocar lesões.

A professora de Fisioterapia, Roberlane Barbosa, especialista em hidroterapia, destacou a importância dessa prática para o curso. Ela explicou que a técnica Halliwick é utilizada para ajudar pacientes com medo, iniciando com uma adaptação progressiva, especialmente para crianças. A água aquecida facilita o fortalecimento muscular e o alongamento, auxiliando no equilíbrio e na mobilidade do paciente fora da água.

“Assim, a aula prática tem sido uma experiência boa, tanto pela funcionalidade da hidroterapia, como por sua eficácia. Estamos usando dois métodos para perder o medo, como é o meu caso”, comentou o aluno Luís Ribeirão.

Para os estudantes de Fisioterapia, a teoria precisa ser complementada pela prática. O contato direto com pacientes na água permite que desenvolvam habilidades e ganhem confiança na profissão.